各教学单位：

课程教学大纲是落实人才培养方案的核心载体，是组织教学活动、规范教学过程、保障教学质量的重要依据。根据《教务处关于开展2026-2027学年夏季及秋季学期本科新开课程录入及教学任务落实的通知》（教函〔2026〕27号）要求，现开展2026-2027学年夏季及秋季学期本科课程教学大纲的全面修（制）订、审核与重新提交专项工作。相关事项通知如下：

一、修（制）订范围

在2026-2027学年夏季及秋季学期开课的所有本科课程。

二、教学大纲模板及范例

参见附件1-3。

三、工作要求及流程

（一）高度重视，压实主体责任

课程教学大纲是教师开展教学活动的法定依据，也是对学生进行考核评价的基准。各教学单位负责人、课程负责人及任课教师须切实提高政治站位，充分认识此项工作的重要性，严格按照本通知要求，统筹组织好本单位课程大纲的修订、审核与提交工作，确保责任到人、落实到位。

（二）严格对标，规范编制要求

1.全面覆盖，标准统一：本次修订范围涵盖2026-2027学年夏季及秋季学期所有开设的本科课程（含实验实践环节、素质教育选修课、校公选课）。在对标本部课程教学大纲的基础上，原则上公共基础课程教学大纲须与校本部同课程保持高度一致。

2.内容完整，信息准确：所有课程必须制定/修订教学大纲，严禁留白。大纲须严格按照学校统一模板编写，课程编号、课程名称、学时、学分等关键信息必须与教务系统相关字段保持一致。

3.严守规范，鼓励创新

严肃性：课程考核模式及成绩评定办法必须在大纲中明确设定，并严格执行，严禁随意更改；

前瞻性：鼓励教师在课程负责人组织下，经过充分研讨，引入人工智能等新手段、新模式赋能课程教学，更新教学内容，但不得随意删减核心知识点和教学内容。

（三）规范流程严把审核关

1.三级审核：所有教学大纲须经编写教师、课程负责人、开课单位教学负责人逐级审核签字（或电子签章），确保格式规范、内容合规、完整翔实、符合专业培养目标。

2.统一报送

报送时间：2026年8月1日前。

报送方式：各教学单位教务干事将本单位所有课程教学大纲电子版（PDF及Word格式）汇总压缩后，发送至教务处联系人OA邮箱。

3.检查与发布

教务处将联合校教学督导专家进行逐一审核。审核通过后，各开课单位须按照教务处指引，将最终版教学大纲上传至“综合教务系统”。大纲一经系统发布，原则上不得更改。任课教师须在第一次授课时向学生公布教学大纲及课程考核方式。

教务处

2026年6月30日

（联系人：杨小军，联系电话：3835410）