1. 如何办理调停补课申请？

任课教师需提前至少2天进入本硕博一体化教学系统-调停课申请模块进行调停课申请。申请后由本课程开课单位主管教学负责人审核，教务处审核通过后，完成调停课流程。如教师申请线上教学，须开课单位教学负责人知情并同意，教学负责人审核时应写明“开课单位教学院长已知情并同意线上教学”，经教务处审核通过后方可执行。

详细流程见教务处网站-教师服务-调停补课申请流程。

2. 遇临时突发情况需要调停课，来不及在系统提前备案怎么办？

如遇临时突发情况需要调停课，任课教师须及时联系所在单位教务干事，联络开课单位教务干事及时报告教学负责人，同时通知学生临时停课，保证所有上课学生知悉。同时任课教师因尽快在系统申请调停课。教师难以及时申请调停课的，开课单位教学干事可代为提起调停课申请。

3. 因故需调整课程时间应注意什么？

需与学生沟通调整后的时间是否合适，选择与学生其他课程时间不冲突的时间进行调整。

4. 气象灾害预警期间，什么情况下要停课？

为确保灾害天气期间师生安全，一旦属地气象台发布台风橙色、红色预警或暴雨红色预警，相应校区课程停课（停止线下教学），开课单位应第一时间根据实际情况合理调整教学安排（安排时间补课、调整教学进度或调整为线上教学），及时通知师生，无需等待学校发布相关的停课通知。

5. 如果预警信号没有达到停课的等级，但风雨很大怎么办？

如预警信号没有达到停课的等级但风雨很大，存在一定危险时，开课单位可根据实际情况适当调整上课时间和形式，确保师生生命安全，有关调整应及时提交教务处备案。

6. 如果预警信号达到停课的等级，但师生都已经到达课室或者已经开始上课了，可以继续上课吗？

预警信号达到停课等级，但师生已到达课室或已开始上课的，开课单位应当根据实际情况，采取必要措施，保障师生的安全，在确保安全的情况下，可继续上课。

7. 根据气象灾害预警调停课，需要走调停课审批程序吗？

一旦属地气象台发布台风橙色、红色预警或暴雨红色预警，相应校区课程立即停课（停止线下教学），无需进行调停课审批。需要另行安排时间补课的，请在本硕博一体化系统提交调停课申请并写明补课的时间、地点，以便学生能在课表查询。

8.什么情形下任课教师可以取消学生的期终考试资格？

课程考核前学生必须取得该课程的考核资格。凡一门课程一学期累计缺课超过课程计划学时数的1/3或作业、实验、平时成绩定为不及格者，取消该课程的期终考试资格。

主讲教师应在考前一周内将取消正常考试资格的学生名单通知学生所在学院教学办公室，并通知学生本人。

9.考试结束后，什么时候要完成成绩录入和提交？

根据《北京理工大学本科生成绩管理办法》，所有课程考核结束后2周内，任课老师均应完成成绩评定和成绩录入工作。

10.任课教师发现课程成绩有错漏，如何申请改正？

按照以下流程进行成绩更正：

11.体育课成绩评定有什么要求？

体育课旷课1次扣10分，病假、迟到或早退1次扣1分，事假1次扣4分；考试舞弊或缺勤达总学时1/3者，成绩计0分。退役大学生士兵复学后可免修体育课，成绩计95分。

12.课程考核方式有几种？

考核分为考查与考试两类，具体选择哪种方式须严格按照教学大纲的规定进行。凡属教学计划规定的课程及实践环节均须进行考核。

考查课程一般不采取集中式书面测验，教师须根据学生平时表现的综合情况，做出总结性评定。考试的方式可根据课程性质、特点、内容、要求，采取笔试、口试或二者结合，闭卷、开卷或二者结合，理论考核与实际能力（实验、操作）考核相结合等形式。

13.考试命题和时间有什么要求吗？

考试命题与近两年同一课程考试试题重复率不得在30%以上，按考试规定命题、按时送交试题印刷，在考试前按时送达试卷。

根据《北京理工大学教育教学事故认定与处理办法》，考试命题与近两年同一课程考试试题重复率达30%（含）以上50%（含）以下的、未按考试规定命题，未按规定时间送交试题印刷，考试前试卷未按时送达的，认定为一般教学事故；考试命题与近两年同一课程考试试题重复率达50%以上的，认定为严重教学事故。

14.教学事故都有哪些类型？

教学事故包括课堂教学事故、实践教学事故、课程 考核事故、教学管理事故、研究生招生考试事故、研究生指导事 故，根据事故发生的情节严重程度和造成的后果，分为一般教学 事故、严重教学事故和重大教学事故。

教师上课无特殊原因上课（含实验课）迟到 5 分钟（含）以内或提前下课 5 分钟（含）以内的为一般教学事故；无特殊原因上课（含实验课）迟到 5 分钟以上 10 分钟（含） 以下或提前下课 5 分钟以上 10 分钟（含）以下的为严重教学事故；无特殊原因，上课（含实验课）迟到 10 分钟以上或无故 提前下课 10 分钟以上的为重大教学事故。其他教学事故类型详见《北京理工大学教育教学事故认定及处理办法》。

15.教师在课堂上可以进行与本课程教材教案有关联的内容拓展吗？

教师可以适当进行与本课程教材教案有关联的内容拓展。但需注意，根据《北京理工大学教育教学事故认定与处理办法》，任课教师在教学过程中出现与本课程教材教案无关的内容，其言行在学生中造成不良后果的，认定为严重教学事故。